Geografia — Infantil IV | Distribuição Trimestral

Todos os anos e componentes

12 objetivos de aprendizagem distribuídos nos três trimestres. O objetivo que é trabalhado em mais de um trimestre aparece em cada um deles.

Eixo: Os espaços de vivência e de representação: a convivência em grupo e o controle da própria conduta

Grupos sociais e seus modos de vida nos espaços e tempos.

CVEL.EI04GE01
Distinguir os distintos modos de vida nos espaços e tempos.

A organização do espaço, funções e as interações sociais.

CVEL.EI04GE02
Compreender que a organização dos espaços ocorre de acordo com as interações sociais e suas funções.
Também no 2º trimestre

Normas de convívio em diferentes lugares e papéis sociais.

CVEL.EI04GE03
Conviver com outras pessoas respeitando as diferenças e seus papeis sociais nos lugares.
Também no 2º trimestre

Semelhanças e diferenças entre os espaços e objetos.

EI03ET01
Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.

Eixo: Os espaços de vivência e de representação: a convivência em grupo e o controle da própria conduta

A organização do espaço, funções e as interações sociais.

CVEL.EI04GE02
Compreender que a organização dos espaços ocorre de acordo com as interações sociais e suas funções.
Também no 1º trimestre

Normas de convívio em diferentes lugares e papéis sociais.

CVEL.EI04GE03
Conviver com outras pessoas respeitando as diferenças e seus papeis sociais nos lugares.
Também no 1º trimestre

Orientação e localização espacial.

CVEL.EI04GE04
Orientar o corpo e outros objetos no espaço, usando relações espaciais topológicas e projetivas: dentro/fora, perto/longe, em cima/embaixo, ao lado, à frente, atrás, direita/esquerda, entre outras.

Semelhanças e diferenças entre os espaços e objetos.

CVEL.EI04GE06
Utilizar os espaços e objetos de acordo com a função social.

Fenômenos naturais e artificiais.

EI03ET02
Observar e descrever mudanças em diferentes materiais, resultantes de ações sobre eles, em experimentos envolvendo fenômenos naturais e artificiais.
CVEL.EI04GE07
Descrever características dos fenômenos naturais e suas correlações (dia/noite, sol/chuva, calor/frio, vento, entre outros).
Também no 3º trimestre

Os diferentes lugares e paisagens.

CVEL.EI04GE09
Identificar características geográficas das paisagens dos lugares (cidade, campo, florestas, entre outros).
Também no 3º trimestre

Eixo: Os espaços de vivência e de representação: a convivência em grupo e o controle da própria conduta

Orientação e localização espacial.

CVEL.EI04GE05
Movimentar-se no espaço, usando representações gráficas e cartográficas.

Fenômenos naturais e artificiais.

CVEL.EI04GE07
Descrever características dos fenômenos naturais e suas correlações (dia/noite, sol/chuva, calor/frio, vento, entre outros).
Também no 2º trimestre
CVEL.EI04GE08
Reconhecer as influências dos fenômenos naturais na vida humana.

Os diferentes lugares e paisagens.

CVEL.EI04GE09
Identificar características geográficas das paisagens dos lugares (cidade, campo, florestas, entre outros).
Também no 2º trimestre

Elementos da paisagem: naturais e culturais.

CVEL.EI04GE10
Descrever o trajeto de casa à Instituição de Ensino e vice-versa, relatando elementos que compõem a paisagem, distinguindo-os entre naturais e culturais.

Conteúdo	1º tri.	2º tri.	3º tri.
Os espaços de vivência e de representação: a convivência em grupo e o controle da própria conduta
Grupos sociais e seus modos de vida nos espaços e tempos.	1	não entra	não entra
A organização do espaço, funções e as interações sociais.	1	1	não entra
Normas de convívio em diferentes lugares e papéis sociais.	1	1	não entra
Orientação e localização espacial.	não entra	1	1
Semelhanças e diferenças entre os espaços e objetos.	1	1	não entra
Fenômenos naturais e artificiais.	não entra	2	2
Os diferentes lugares e paisagens.	não entra	1	1
Elementos da paisagem: naturais e culturais.	não entra	não entra	1

O número é a quantidade de objetivos do conteúdo em cada trimestre; o traço indica que o conteúdo não entra no trimestre.

1º trimestre

Eixo: Os espaços de vivência e de representação: a convivência em grupo e o controle da própria conduta

Grupos sociais e seus modos de vida nos espaços e tempos.

A organização do espaço, funções e as interações sociais.

Normas de convívio em diferentes lugares e papéis sociais.

Semelhanças e diferenças entre os espaços e objetos.

2º trimestre

Eixo: Os espaços de vivência e de representação: a convivência em grupo e o controle da própria conduta

A organização do espaço, funções e as interações sociais.

Normas de convívio em diferentes lugares e papéis sociais.

Orientação e localização espacial.

Semelhanças e diferenças entre os espaços e objetos.

Fenômenos naturais e artificiais.

Os diferentes lugares e paisagens.

3º trimestre

Eixo: Os espaços de vivência e de representação: a convivência em grupo e o controle da própria conduta

Orientação e localização espacial.

Fenômenos naturais e artificiais.

Os diferentes lugares e paisagens.

Elementos da paisagem: naturais e culturais.

Visão geral