Educação Física — Infantil III | Distribuição Trimestral

Todos os anos e componentes

21 objetivos de aprendizagem distribuídos nos três trimestres. O objetivo que é trabalhado em mais de um trimestre aparece em cada um deles.

Eixo: BRINCADEIRAS E JOGOS

Organização e orientação espacial

EI02CG03
Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.
CVEL.EI03EF02
Deslocar-se no espaço a partir de comandos do professor e de outros colegas a partir de situações lúdicas.
Também no 2º e no 3º trimestres
CVEL.EI03EF03
Descrever o espaço e os elementos que os compõe em jogos e brincadeiras que envolvam orientação verbal.
Também no 2º e no 3º trimestres

Organização e orientação temporal

CVEL.EI03EF04
Distinguir as velocidades lentas e rápidas a partir da representação de outras crianças em ações lúdicas.
Também no 2º e no 3º trimestres

Eixo: DANÇA

Ritmo

CVEL.EI03EF06
Criar diferentes sons e movimentos com o próprio corpo e com objetos.
Também no 2º e no 3º trimestres

Manifestações culturais

CVEL.EI03EF09
Participar de brincadeiras que envolvam rimas, lendas, parlendas, cantigas que envolvam movimentos corporais livres ou coordenados.
Também no 2º e no 3º trimestres
CVEL.EI03EF10
Reproduzir cantigas de roda popularmente conhecidas na região.
Também no 2º e no 3º trimestres

Eixo: GINÁSTICA

Práticas circenses

CVEL.EI03EF14
Controlar a postura corporal durante a execução de movimentos de rolar, saltar, saltitar e girar durante situações imaginárias.
Também no 2º e no 3º trimestres

Movimento expressivo

CVEL.EI03EF15
Reproduzir sons e movimentos de animais, elementos e fenômenos da natureza.
Também no 2º e no 3º trimestres

Estruturação corporal

CVEL.EI03EF16
Identificar as partes do corpo, diante do espelho, observando suas dimensões e características específicas.
Também no 2º e no 3º trimestres

Eixo: BRINCADEIRAS E JOGOS

Ações corporais de oposição

EI02EO06
Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
CVEL.EI03EF01
Controlar seus movimentos corporais de forma simultânea aos movimentos de colegas, com a finalidade de atingir objetivos coletivos em brincadeiras e jogos.
Também no 3º trimestre

Organização e orientação espacial

CVEL.EI03EF02
Deslocar-se no espaço a partir de comandos do professor e de outros colegas a partir de situações lúdicas.
Também no 1º e no 3º trimestres
CVEL.EI03EF03
Descrever o espaço e os elementos que os compõe em jogos e brincadeiras que envolvam orientação verbal.
Também no 1º e no 3º trimestres

Organização e orientação temporal

CVEL.EI03EF04
Distinguir as velocidades lentas e rápidas a partir da representação de outras crianças em ações lúdicas.
Também no 1º e no 3º trimestres

Práticas corporais de aventura

CVEL.EI03EF05
Participar de jogos e brincadeiras que envolvam o deslocamento de alturas (subida e descida).
Também no 3º trimestre

Eixo: DANÇA

Ritmo

EI02TS01
Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música.
CVEL.EI03EF06
Criar diferentes sons e movimentos com o próprio corpo e com objetos.
Também no 1º e no 3º trimestres

Expressão estética e artística

CVEL.EI03EF07
Expressar sensações, sentimentos, desejos e ideias que vivencia e observa no outro por meio da linguagem corporal (gestos, expressões faciais).
Também no 3º trimestre
CVEL.EI03EF08
Dramatizar pequenas histórias infantis.
Também no 3º trimestre

Manifestações culturais

CVEL.EI03EF09
Participar de brincadeiras que envolvam rimas, lendas, parlendas, cantigas que envolvam movimentos corporais livres ou coordenados.
Também no 1º e no 3º trimestres
CVEL.EI03EF10
Reproduzir cantigas de roda popularmente conhecidas na região.
Também no 1º e no 3º trimestres

Imitação e criação como forma de expressão

CVEL.EI03EF11
Encenar músicas infantis e pequenas histórias.
Também no 3º trimestre

Eixo: GINÁSTICA

Práticas circenses

CVEL.EI03EF13
Conhecer elementos da prática circense, vivenciando suas possibilidades de manipulação.
Também no 3º trimestre
CVEL.EI03EF14
Controlar a postura corporal durante a execução de movimentos de rolar, saltar, saltitar e girar durante situações imaginárias.
Também no 1º e no 3º trimestres

Movimento expressivo

CVEL.EI03EF15
Reproduzir sons e movimentos de animais, elementos e fenômenos da natureza.
Também no 1º e no 3º trimestres

Estruturação corporal

CVEL.EI03EF16
Identificar as partes do corpo, diante do espelho, observando suas dimensões e características específicas.
Também no 1º e no 3º trimestres
CVEL.EI03EF17
Reproduzir o esquema corporal utilizando recursos tridimensionais.
Também no 3º trimestre

Eixo: BRINCADEIRAS E JOGOS

Ações corporais de oposição

EI02EO07
Resolver conflitos nas interações e brincadeiras com a orientação de um adulto.
CVEL.EI03EF01
Controlar seus movimentos corporais de forma simultânea aos movimentos de colegas, com a finalidade de atingir objetivos coletivos em brincadeiras e jogos.
Também no 2º trimestre

Organização e orientação espacial

CVEL.EI03EF02
Deslocar-se no espaço a partir de comandos do professor e de outros colegas a partir de situações lúdicas.
Também no 1º e no 2º trimestres
CVEL.EI03EF03
Descrever o espaço e os elementos que os compõe em jogos e brincadeiras que envolvam orientação verbal.
Também no 1º e no 2º trimestres

Organização e orientação temporal

CVEL.EI03EF04
Distinguir as velocidades lentas e rápidas a partir da representação de outras crianças em ações lúdicas.
Também no 1º e no 2º trimestres

Práticas corporais de aventura

CVEL.EI03EF05
Participar de jogos e brincadeiras que envolvam o deslocamento de alturas (subida e descida).
Também no 2º trimestre

Eixo: DANÇA

Ritmo

CVEL.EI03EF06
Criar diferentes sons e movimentos com o próprio corpo e com objetos.
Também no 1º e no 2º trimestres

Expressão estética e artística

CVEL.EI03EF07
Expressar sensações, sentimentos, desejos e ideias que vivencia e observa no outro por meio da linguagem corporal (gestos, expressões faciais).
Também no 2º trimestre
CVEL.EI03EF08
Dramatizar pequenas histórias infantis.
Também no 2º trimestre

Manifestações culturais

CVEL.EI03EF09
Participar de brincadeiras que envolvam rimas, lendas, parlendas, cantigas que envolvam movimentos corporais livres ou coordenados.
Também no 1º e no 2º trimestres
CVEL.EI03EF10
Reproduzir cantigas de roda popularmente conhecidas na região.
Também no 1º e no 2º trimestres

Imitação e criação como forma de expressão

CVEL.EI03EF11
Encenar músicas infantis e pequenas histórias.
Também no 2º trimestre
CVEL.EI03EF12
Reproduzir com o próprio corpo e com objetos sons naturais e culturais.

Eixo: GINÁSTICA

Práticas circenses

CVEL.EI03EF13
Conhecer elementos da prática circense, vivenciando suas possibilidades de manipulação.
Também no 2º trimestre
CVEL.EI03EF14
Controlar a postura corporal durante a execução de movimentos de rolar, saltar, saltitar e girar durante situações imaginárias.
Também no 1º e no 2º trimestres

Movimento expressivo

CVEL.EI03EF15
Reproduzir sons e movimentos de animais, elementos e fenômenos da natureza.
Também no 1º e no 2º trimestres

Estruturação corporal

CVEL.EI03EF16
Identificar as partes do corpo, diante do espelho, observando suas dimensões e características específicas.
Também no 1º e no 2º trimestres
CVEL.EI03EF17
Reproduzir o esquema corporal utilizando recursos tridimensionais.
Também no 2º trimestre

Conteúdo	1º tri.	2º tri.	3º tri.
BRINCADEIRAS E JOGOS
Ações corporais de oposição	não entra	2	2
Organização e orientação espacial	3	2	2
Organização e orientação temporal	1	1	1
Práticas corporais de aventura	não entra	1	1
DANÇA
Ritmo	1	2	1
Expressão estética e artística	não entra	2	2
Manifestações culturais	2	2	2
Imitação e criação como forma de expressão	não entra	1	2
GINÁSTICA
Práticas circenses	1	2	2
Movimento expressivo	1	1	1
Estruturação corporal	1	2	2

O número é a quantidade de objetivos do conteúdo em cada trimestre; o traço indica que o conteúdo não entra no trimestre.

1º trimestre

Eixo: BRINCADEIRAS E JOGOS

Organização e orientação espacial

Organização e orientação temporal

Eixo: DANÇA

Ritmo

Manifestações culturais

Eixo: GINÁSTICA

Práticas circenses

Movimento expressivo

Estruturação corporal

2º trimestre

Eixo: BRINCADEIRAS E JOGOS

Ações corporais de oposição

Organização e orientação espacial

Organização e orientação temporal

Práticas corporais de aventura

Eixo: DANÇA

Ritmo

Expressão estética e artística

Manifestações culturais

Imitação e criação como forma de expressão

Eixo: GINÁSTICA

Práticas circenses

Movimento expressivo

Estruturação corporal

3º trimestre

Eixo: BRINCADEIRAS E JOGOS

Ações corporais de oposição

Organização e orientação espacial

Organização e orientação temporal

Práticas corporais de aventura

Eixo: DANÇA

Ritmo

Expressão estética e artística

Manifestações culturais

Imitação e criação como forma de expressão

Eixo: GINÁSTICA

Práticas circenses

Movimento expressivo

Estruturação corporal

Visão geral