O Currículo para a Rede Pública Municipal de Ensino de Cascavel orienta o trabalho pedagógico dos CMEIs e das Escolas Municipais: explicita a concepção de educação, de ser humano e de sociedade da Rede e organiza os conteúdos, os objetivos de aprendizagem e a avaliação de cada etapa e modalidade.
Construído coletivamente pelos professores e profissionais da Rede, foi revisado, atualizado e ampliado para atender à BNCC, às legislações estaduais e ao Plano Municipal de Educação, e se fundamenta na Pedagogia Histórico-Crítica e na Teoria Histórico-Cultural.
- 2004
- início da elaboração, com os professores da Rede
- 2008
- primeira edição publicada
- 5 volumes
- da Educação Infantil à Educação em Tempo Integral
Volumes do Currículo
Cada volume reúne os fundamentos teóricos e a organização do ensino de uma etapa ou modalidade.
Volume I
Educação Infantil
Fundamentos teóricos e componentes curriculares, com os conteúdos e objetivos de cada turma.
Volume II
Ensino Fundamental — Anos Iniciais
Fundamentos teóricos e os nove componentes curriculares, com os conteúdos e objetivos do 1º ao 5º ano.
Volume III
Fundamentos da Educação Especial
Bases legais, históricas e teóricas e as áreas da Educação Especial, com as intervenções educacionais de cada uma.
Volume IV
Educação de Jovens e Adultos
Fundamentos teóricos e componentes curriculares da EJA no Ensino Fundamental — Fase I.
Volume V
Educação Integral em Tempo Integral
Diretrizes Curriculares de 2026: fundamentos, organização da oferta e os laboratórios curriculares.
Complementos e diretrizes
Documentos que ampliam o Currículo para um componente ou para uma realidade específica da Rede.
Do Currículo à sala de aula
O planejamento do ano letivo a partir dos conteúdos e objetivos do Currículo.



