Geografia — Infantil V
Município de Cascavel

Geografia — Infantil V

Conteúdos e Objetivos de Aprendizagem · Currículo Volume I — Educação Infantil

9 conteúdos · 19 objetivos de aprendizagem

Em que trimestre cada objetivo é trabalhado

EixoOs espaços de vivência e de representação: as relações e ações humanas e orientação consciente

Conteúdo

Grupos sociais e seus modos de vida nos espaços e tempos.

Objetivos de aprendizagem

  • CVEL.EI05GE01

    Compreender e relacionar-se com distintos modos de vida nos diversos espaços e tempos.

Conteúdo

Necessidades humanas e distintas formas de viver e organizar o espaço e o tempo.

Objetivos de aprendizagem

  • EI03EO01

    Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.

  • CVEL.EI05GE02

    Conhecer os diferentes tipos de moradias e Instituições de Ensino em distintos lugares.

  • CVEL.EI05GE03

    Perceber que os grupos humanos possuem necessidades diferenciadas a partir de distintas formas de viver no espaço e no tempo.

Conteúdo

As interações sociais na organização e determinação das funções do espaço ao longo do tempo.

Objetivos de aprendizagem

  • CVEL.EI05GE04

    Respeitar as formas de vida de outras crianças ou adultos, identificando costumes, tradições e acontecimentos significativos do passado e do presente.

  • EI03ET06

    Relatar fatos importantes sobre seu nascimento e desenvolvimento, a história dos seus familiares e da sua comunidade.

  • CVEL.EI05GE05

    Identificar mudanças em sua vida, na familia e na comunidade ocorridas ao longo do tempo.

  • CVEL.EI05GE06

    Pesquisar o significado de seu nome.

Conteúdo

Normas de convívio em diferentes lugares.

Objetivos de aprendizagem

  • EI03EO03

    Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.

Conteúdo

Características e funções dos objetos produzidos em diferentes lugares, épocas e por distintos grupos sociais.

Objetivos de aprendizagem

  • EI03ET01

    Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.

  • CVEL.EI05GE07

    Descrever características e funções dos objetos: tamanho (grande, pequeno, maior, menor), peso (leve, pesado) dentre outras (cor, forma, textura).

  • EI03ET05

    Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.

  • CVEL.EI05GE08

    Diferenciar características e funções dos objetos produzidos em diferentes lugares, épocas e por distintos grupos sociais.

Conteúdo

Ritmos e fenômenos da natureza.

Objetivos de aprendizagem

  • EI03ET02

    Observar e descrever mudanças em diferentes materiais, resultantes de ações sobre eles, em experimentos envolvendo fenômenos naturais e artificiais.

  • CVEL.EI05GE09

    Descrever as características dos fenômenos naturais (dia/noite, sol/chuva, calor/frio, vento, entre outros) e suas influências na vida humana.

  • EI03ET03

    Identificar e selecionar fontes de informações para responder a questões sobre a natureza, seus fenômenos, sua conservação.

Conteúdo

Diferentes lugares e paisagens.

Objetivos de aprendizagem

  • PR.EI05GE01

    Reconhecer características geográficas e paisagens que identificam os lugares onde vivem, destacando aqueles que são típicos de sua região.

Conteúdo

Características dos lugares de vivência.

Objetivos de aprendizagem

  • CVEL.EI05GE10

    Descrever o trajeto de casa à Instituição de Ensino e vice-versa, relatando os elementos naturais e culturais que compõem a paisagem do percurso e suas modificações.

Conteúdo

Elementos da paisagem: naturais e culturais.

  • Qualidade ambiental dos lugares de vivência.

Objetivos de aprendizagem

  • CVEL.EI05GE11

    Identificar os problemas ambientais nos lugares de vivência e defender ações de preservação.

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