Geografia — Infantil III

Objetivos de aprendizagem

• CVEL.EI03GE01

  Participar das rotinas e organizações dos diferentes espaços e tempos da Instituição de Ensino (recepção, café da manhã, tarefas da sala de aula, lanche, parque, entre outros).

Objetivos de aprendizagem

• EI02EO03

  Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.

• CVEL.EI03GE02

  Vivenciar situações coletivas de convivência que exijam compartilhar brinquedos, objetos e espaços.

• CVEL.EI03GE03

  Distinguir as interações existentes no espaço de convívio social e suas respectivas regras e normas de convivência.

Objetivos de aprendizagem

• EI02CG02

  Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora, ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas.

• EI02ET04

  Identificar relações espaciais (dentro e fora, em cima, embaixo, acima, abaixo, entre e do lado) e temporais (antes, durante e depois).

• EI02ET06

  Utilizar conceitos básicos de tempo (agora, antes, durante, depois, ontem, hoje, amanhã, lento, rápido, depressa, devagar).

• CVEL.EI03GE04

  Perceber a sequência temporal e espacial em sua rotina diária: alimentar-se, realizar as tarefas, brincar, descansar, entre outros.

• CVEL.EI03GE05

  Compreender o agora e o depois nos diferentes momentos do cotidiano de seu grupo construindo referências espaciais para apoiar sua percepção do tempo.

Objetivos de aprendizagem

• EI02ET02

  Observar, relatar e descrever incidentes do cotidiano e fenômenos naturais (luz solar, vento, chuva).

• CVEL.EI03GE06

  Reconhecer os elementos da natureza explorando os espaços externos da instituição escolar incentivando a preservação do meio ambiente.

• CVEL.EI03GE07

  Identificar os fenômenos atmosféricos: chuva, sol, vento, nuvem, arco-íris, relâmpago, trovão, entre outros.

• CVEL.EI03GE08

  Realizar investigações de como os fenômenos naturais ocorrem e quais suas consequências nos lugares.

Objetivos de aprendizagem

• CVEL.EI03GE09

  Perceber as transformações ocorridas na organização dos espaços e conhecer atividades de preservação no espaço escolar e no bairro em diferentes tempos.