Ciências — Infantil III
Município de Cascavel

Ciências — Infantil III

Conteúdos e Objetivos de Aprendizagem · Currículo Volume I — Educação Infantil

8 conteúdos · 38 objetivos de aprendizagem

Em que trimestre cada objetivo é trabalhado

EixoTERRA E UNIVERSO

Conteúdo

Planeta Terra e Corpos Celestes:

  • Sol e outras estrelas
  • Lua
  • Sol: fonte de calor e luz
  • Planeta Terra: movimento de rotação
  • Períodos do dia (manhã, tarde e noite)

Objetivos de aprendizagem

  • EI02ET04

    Identificar relações espaciais (dentro e fora, em cima, embaixo, acima, abaixo, entre e do lado) e temporais (antes, durante e depois).

  • EI02ET06

    Utilizar conceitos básicos de tempo (agora, antes, durante, depois, ontem, hoje, amanhã, lento, rápido, depressa, devagar).

  • CVEL.EI03CI01

    Reconhecer a Lua, o Sol e outras estrelas.

  • CVEL.EI03CI02

    Perceber a importância do Sol como fonte de luz e calor para a vida na Terra.

  • CVEL.EI03CI03

    Relacionar os períodos do dia (manhã, tarde e noite) com as atividades da rotina.

EixoMATÉRIA E ENERGIA

Conteúdo

Água:

  • Água potável
  • Cuidados com o consumo da água
  • Onde a água é encontrada

Objetivos de aprendizagem

  • CVEL.EI03CI04

    Conhecer onde encontramos água na natureza.

  • CVEL.EI03CI05

    Reconhecer locais onde encontramos água potável.

  • CVEL.EI03CI06

    Reconhecer a importância da água para os seres vivos, bem como das práticas corretas referentes ao uso da água (fechar a torneira, consumir água potável).

Conteúdo

Energia:

  • Fontes de calor

Objetivos de aprendizagem

  • CVEL.EI03CI07

    Conhecer diferentes fontes de calor presentes no cotidiano.

  • CVEL.EI03CI08

    Distinguir situações de perigo relacionadas às fontes de calor.

Conteúdo

Solo:

  • Componentes do solo (argila, areia, húmus)

Objetivos de aprendizagem

  • EI02ET01

    Explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as características e propriedades dos objetos (textura, massa, tamanho).

  • CVEL.EI03CI09

    Conhecer a importância do solo para a sobrevivência dos diferentes seres vivos.

  • CVEL.EI03CI10

    Reconhecer os diferentes componentes básicos do solo (textura e cor da argila, areia e húmus).

  • CVEL.EI03CI11

    Diferenciar textura e cor nos diferentes componentes do solo.

Conteúdo

Ar:

  • Uso do ar
  • Respiração

Objetivos de aprendizagem

  • CVEL.EI03CI12

    Experienciar a existência do ar e sua importância para a sobrevivência dos seres vivos (respiração).

  • CVEL.EI03CI13

    Conhecer algumas formas de utilização do ar pelo ser humano por meio da confecção e utilização de brinquedos.

EixoVIDA E EVOLUÇÃO

Conteúdo

Corpo humano:

  • Partes externas do corpo
  • Órgãos dos sentidos e suas funções
  • Higiene corporal
  • Desenvolvimento saudável (sono, banho de sol e postura)
  • Prevenção de acidentes: domésticos e no ambiente escolar

Objetivos de aprendizagem

  • EI02EO05

    Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.

  • EI02CG04

    Demonstrar progressiva independência no cuidado do seu corpo.

  • CVEL.EI03CI14

    Reconhecer as partes do corpo nomeando-as.

  • CVEL.EI03CI15

    Realizar progressivamente a representação do corpo humano.

  • CVEL.EI03CI16

    Distinguir os órgãos dos sentidos e suas funções.

  • CVEL.EI03CI17

    Participar de momentos como: limpar-se, lavar as mãos, vestir-se e alimentar-se com crescente independência.

  • CVEL.EI03CI18

    Cuidar progressivamente da segurança do próprio corpo e do outro, nos momentos do parque, nas atividades coletivas, entre outros.

  • CVEL.EI03CI19

    Atender as intervenções do adulto em situações de perigo relacionadas ao ambiente doméstico e ao ambiente escolar.

  • CVEL.EI03CI20

    Relatar as necessidades do próprio corpo: fome, frio, calor, sono, sede e outras necessidades fisiológicas.

Conteúdo

Alimentação:

  • Textura e sabor dos alimentos
  • Importância das frutas, verduras, legumes e cereais
  • Doce, salgado, azedo e amargo
  • Higiene dos alimentos

Objetivos de aprendizagem

  • EI02ET01

    Explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as características e propriedades dos objetos (textura, massa, tamanho).

  • CVEL.EI03CI21

    Reconhecer sabores doces, azedos, amargo e salgado.

  • PR.EI03CI01

    Vivenciar práticas que desenvolvam bons hábitos alimentares: consumo de frutas, legumes, saladas e outros.

  • CVEL.EI03CI22

    Conhecer e identificar alimentos líquidos, pastosos e sólidos.

  • CVEL.EI03CI23

    Conhecer a necessidade da higienização dos alimentos.

Conteúdo

Seres vivos:

  • Elementos do ecossistema (seres vivos, água, ar, solo)
  • Animais e ecossistema: diversidade
  • Animais domésticos e selvagens
  • Animais aquáticos e terrestres
  • Vegetais e ecossistema – diversidade
  • Partes da planta - raiz, caule, folha, flor, fruto e semente

Objetivos de aprendizagem

  • EI02ET02

    Observar, relatar e descrever incidentes do cotidiano e fenômenos naturais (luz solar, vento, chuva etc.).

  • EI02ET03

    Compartilhar, com outras crianças, situações de cuidado de plantas e animais nos espaços da instituição e fora dela.

  • PR.EI03CI02

    Participar de experiências coletivas nas quais a curiosidade sobre as plantas e os animais seja instigada.

  • PR.EI03CI03

    Perceber-se enquanto parte integrante do meio ambiente.

  • CVEL.EI03CI24

    Conhecer as características e habitat das plantas e animais.

  • CVEL.EI03CI25

    Nomear particularidades dos animais e vegetais.

  • CVEL.EI03CI26

    Diferenciar vegetais comestíveis dos não comestíveis.

  • CVEL.EI03CI27

    Distinguir animais domésticos, selvagens, aquáticos e terrestres.

  • CVEL.EI03CI28

    Compreender e identificar a importância da terra, ar, água e Sol para a sobrevivência dos seres vivos.

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