Mestre em Educação pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE), na linha de pesquisa Formação de Professores e Processos de Ensino e Aprendizagem. Graduada em Pedagogia pela UNIOESTE, especialista em Educação Infantil, pós-graduada em Autismo e MBA em Gestão das Emoções e Formação de Terapeutas. Atualmente, cursa pós-graduação em Gestão Escolar. Atua na Rede Pública Municipal de Ensino de Cascavel desde 2012, com experiência na Educação Infantil, tendo exercido as funções de professora, coordenadora pedagógica e, atualmente, diretora do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Espaço e Vida. Possui formação em Gestão Escolar e aprovação em processo seletivo municipal para gestores escolares em 2024. Atualmente, atua como Formadora Municipal do Programa de Leitura e Escrita na Educação Infantil (PROLEEI) e integra o Comitê Alfabetiza Cascavel, contribuindo para ações de formação continuada e políticas educacionais voltadas à Educação Infantil e à alfabetização. Na educação superior, atuou como docente na Faculdade Focus, ministrando a disciplina de Metodologia da Pesquisa. Desenvolveu pesquisas sobre imaginários da infância, ludicidade e cultura infantil, com base na etnografia virtual. Possui formação em Educação Midiática pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e cursou a disciplina especial de doutorado Dinâmica e Violência Escolar, na UNIOESTE. Sua trajetória acadêmica e profissional articula Educação Infantil, formação de professores, gestão escolar, alfabetização, literatura, cultura infantil, educação midiática e processos de ensino e aprendizagem, com atuação voltada à qualificação das práticas pedagógicas e à formação continuada de profissionais da educação.