Mestra em Educação pela UNIOESTE, Campus de Cascavel-PR (2020-2022) e integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas em Política Educacional e Social (GEPPES) na mesma Universidade. Participante do Projeto de Pesquisa " A Agenda 2030 da UNESCO e as Parcerias Público-Privado para a Educação no Brasil: Estratégias para o Desenvolvimento Sustentável e o Novo Desenvolvimentismo." Bacharela em Geografia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP (2017). Especializada nível Lato Sensu em Autismo com base no Modelo Estruturado pela Faculdade Pólis Civitas (2024); Docência no Ensino Superior pelo Centro Universitário Barão de Mauá, (2017); Gestão Ambiental em Municípios pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR (2016) e em Educação Especial Inclusiva pela Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras, IBPGE (2010). Graduada em Pedagogia pela Faculdade de Presidente Prudente, FAPEPE (2005). Graduada em Geografia pela UNESP e Magistério CEFAM (2000).