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Formação sobre Oratória, Expressividade e Técnicas para Falar em Público. Serão abordados fundamentos e estratégias da comunicação oral em situações formais, para desenvolver a clareza na exposição, utilizar adequadamente a voz, a entonação e a expressividade, além de fortalecer a segurança e o controle emocional ao falar em público. Como referência prática para o Concurso de Oratória da Rede Municipal de Ensino de Cascavel: "Pequenos Oradores, Vozes Retumbantes", contemplando aspectos vocais e linguísticos (dicção, uso da linguagem e eloquência), bem como aspectos da comunicação não verbal, como presença de palco, postura, gesticulação, expressões faciais e contato visual, relacionando-se também à aplicação no contexto educacional.
A formação tem como objetivo fortalecer as práticas pedagógicas dos professores, articulando literatura infantil, contação de histórias, produção de recursos pedagógicos e Educação para as Relações Étnicos-Raciais, contribuindo para o desenvolvimento de ações permanentes de valorização das culturas afro-brasileiras, africanas e indígenas e para o enfrentamento ao racismo no contexto educacional.
Linguagens Artísticas na Escola e Oficinas.
O Latinoware – Congresso Latino-Americano de Software Livre e Tecnologias Abertas é um dos principais eventos da América Latina voltados à difusão de tecnologias livres e abertas. Reúne estudantes, profissionais, pesquisadores, desenvolvedores, educadores e representantes dos setores público e privado em um ambiente de aprendizado, colaboração, inovação e troca de experiências.
Processamento Sensorial: Identificação de Sinais e Estratégias Pedagógicas
Formação para Profissionais da Educação, a ser realizado no dia 23 de outubro de 2026, no Auditório do CEAVEL, com carga horária de 4 (quatro) horas, será ministrado pelo Prof. Dr. Kleber Fernando Pereira e destinado aos professores das Salas de Recursos Multifuncionais (SRM), a 01 (um) Coordenador Pedagógico de Escola e a 01 (um) Coordenador Pedagógico de Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI). A formação terá como temática central as Altas Habilidades/Superdotação no contexto educacional, com o propósito de ampliar os conhecimentos dos profissionais acerca da identificação dos (as) alunos (as) com indicativos de altas habilidades, da compreensão de suas características e potencialidades e da organização de práticas pedagógicas inclusivas que favoreçam seu desenvolvimento integral.
Atividade de orientação da Comissão Central dos Conselhos Escolares, reunião com os diretores e representantes das comissões locais.
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